勇氣，生命當中最鮮艷的一抹原色。蘇軾的一蓑煙雨任平生；林則徐的茍利國家生死以；莫奈的站在波濤之巔；奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的……這些勇氣，都彪炳在史冊上，流傳在故事里。對于初二的孩子而言，他們又將演繹怎樣的“勇氣”故事？

初二學子們首先在班內進行了小組競選。他們既是評委，也是參賽者，在語文老師的協作下，派出了班級“最勇者”代表，參加年級演講大賽。

（圖片：學生寫邀請函、學生邀請老師們做評委）

比賽開始前，孩子們主動邀請了學校的學校領導、老師做評委。5月19日，文暉中學初二年級“內心的勇氣”演講比賽，在二樓報告廳進行。這場比賽，姚琪翔校長來了；姜雪芳副校長來了；校長助理辦公室主任劉海彬老師、團委書記黃劍老師、語文教研組長錢小春老師……都來了。他們在學生們的邀請下，與各個班級學生代表擔任的評委團，共同仔細聆聽每一位選手的演講，斟酌評分。

選手們緊扣演講主題，結合自身的成長經歷、抗疫情懷，傾情地講述著身邊的人、身邊的事，用真實典型、鮮活生動的事例講述他們稚嫩而老練的觀點。選手們慷慨激昂的演講，贏得了評委和觀眾的陣陣掌聲。

初二4班張紫晗《勇者修煉手冊》

——精彩摘錄：一些同學在考場上遇到難題，但他還是會努力到考試結束前最后一分鐘；在長跑中摔跤，已經知道自己可能跑不到滿分，但他還是會爬起來盡力去追。我覺得這就是勇者，其實，今天在座的各位，每個人都是勇者，因為你已經熬過了之前的許多苦難，有勇氣的生活下去，包括我今天站在這里和大家分享從幼兒園一直到初中對于“勇氣”的深切體會。

初二1班杜哲文《“笑”的勇氣》

——精彩摘錄：跨越時空，我希望跟蘇軾一樣能夠面對逆境有笑的勇氣。每當我遇到挫折想失聲痛哭，想自我放棄的時候，我會先給自己一點笑的勇氣。我笑自己有些懵懂無知，笑自己些許的年少輕狂，但是因為我笑，我的世界少了一分沮喪與失望，多了一份快樂和希望。人生無常，唯有保持積極向上的樂觀心態，從容看待，才能走好腳下的路，走好人生，如蘇軾這般，也無風雨也無晴。

初二8班汪楠翔《以過人勇氣，迎生活挑戰》

——精彩摘錄：請大家跟我一起做一個動作：十指平攤舉起你們的雙手，用盡全力舉高，然后十指握成拳頭快速回收。此刻，你是否感覺到一股力量？是的，這樣握拳的力量便是你內心的勇氣，它能為你創造一個新的世界！

初二7班吳雨宸《化勇氣為信念》

——精彩摘錄：從小學開始，我也有上臺演講的經歷，但往往是屬于被“群眾們”推選上來，所以結果往往不盡如人意。在初中，我知道，自己的內心，有老師的信任，更有對于自我的堅信！

初二6班鄭婧怡《勇氣源于信念》

——精彩摘錄：一群群白衣天使從全國各地匯聚武漢，他們拼命與惡魔抗爭，挽救每一個生命。汗水浸透了他們的防護服，防護面具下是一張張疲憊的面孔……天地一逆旅，安能行嘆復坐愁。勇氣是我們人生的底氣。如果說人生是一次旅行，那么十五六歲辨識最酣暢淋漓的，未來十幾年后，二十幾年后，最難以忘懷的便是十五六歲的韶華時光。因為青春的代言詞就是敢闖敢拼??！

初二2班徐銘潤《“不要臉”的勇氣》

——精彩摘錄：有一種人，哪怕他的人緣還不錯，哪怕經常有人稱贊他，但他眼里看到的，是一個小心翼翼的自己，是一個善良，卻被旁人眼光折磨的自己，所以他們活得很累。討好型人格患者，他們價值感和安全感的體現，變成了依靠他人來完成，他們的喜怒哀樂經常建立在他人的評價上。他們是永遠不停歇的小行星，從來只是繞著太陽轉，可我們為什么就不能做自己的太陽呢？這是我們自己啊，這是我們自己的人生??！我們缺少的從來都不是被人喜歡的能力，而是做自己的勇氣。

初二5班吳禹軒《回望過去，破繭為蝶》

——精彩摘錄：小時候的我，不太會交朋友，往往準備的很充分，但是一站在講臺上，就似乎什么都忘了。真正改變我的，是初中生活——第一次班委競選，看著同學們信任的目光，我邁開了第一步。又一次文藝匯演，作為班級節目主持人，硬著頭皮邁開第二步……一步一步，走出了自己的勇氣之路。

初二3班王筱蝶《“跨出第一步”的勇氣》

——精彩摘錄：有的路，是用腳去走；有的路，是用心去走。往往絆腳的不是荊棘和石頭，而是心。所以看起來是路鋪在我們腳下，實際上，是心撲騰在路上。當我們被心絆倒，不用怕，靠自己的勇氣站起來。前路再苦再難，只要有勇氣，一切看似充滿荊棘，也會平坦很多。

姚琪翔校長在聽了選手們的發言后，對同學們能夠從不同角度，以不同案例詮釋勇氣進行了肯定，并且提出，其實在日常生活中，“守規則，有擔當”也是一種勇氣。

在這個熱情洋溢的下午，這些演講者或胸有成竹，或偶有羞澀，臺下觀眾以掌聲進行著鼓勵與支持。8名選手通過精彩的演講，向我們展示了他們內心的勇氣。魯迅說：“其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路”。演講者的勇氣之講，不僅是對自己的突破，也鼓舞著臺下的初二學子，心懷勇氣，堅定前行，走出自己的最美道路！

撰稿：張小青

攝影：張小青、黃劍