在這煽情的五月，青春的腳步輕快愉悅。為提升青年教師基本素質和業務水平，5月27日下午，杭州市文淵小學青年教師們在新城校區會議室開展5月活動。本次活動，主要針對課程綱要的撰寫進行交流研討。

前期，青年書社老師們針對學校課程目標與所在學科進行了規劃，進行了初步撰寫。本次會議，由四位老師進行課程綱要分享。

首先，劉磊老師針對《趣味熱縮片》課程說明了自己是如何選擇內容的。前期通過調查、研究，在符合學校課程體系情況下，從學校和學生層面出發進行選擇。接著，劉老師分享了自己是如何將手工活動轉化為一門課程。對于課程內容，她鼓勵大家做好資料篩選，不要拿來主義。最后介紹了《趣味熱縮片》課程的內容、目標、重點以及課時安排。

范彩瑩老師從自己平時愛吃的美食作為切口，撰寫了《舌尖上的杭州》課程。本課程通過調查收集、分享交流、動手制作等途徑，向學生介紹杭州美食，從而讓學生愛上杭州這個城市。除此之外，范老師還設置了有趣的評價機制，針對課后作業，設計了美食試吃、美食制作等活動，既提高了動手能力和表達能力，還增強了親子之間的關系。

范旭嬌老師針對近期輔導學生參加的“長空探月”競賽，撰寫了《長空探月》課程綱要。首先她依據小學科學的學科標準制定了課程內容和課程目標，利用項目式的學習策略，在尊重學生的個體差異的前提下開展學習。課程內容以思維導圖的形式出現，條理清晰，層層遞進，既開發了學生的智力，還調動了學生的思維。

徐燕萍老師針對班主任德育工作，撰寫了《崢嶸歲月》課程。在結合自身發展，符合學校發展方向的情況下，她確定了課程主題。在編寫課程的過程中，徐老師利用“學習強國”等平臺收集資料，選擇適合小學生的話題。接著徐老師分享了課程內容，依次為“英雄人物”“重要戰役”“紅色地點”，由淺入深。

課程綱要的撰寫既要基于學校課程目標，還要符合學生的年齡特點，以“一切為了學生，一切為了學生的發展”教育理念為指導，做學生真正喜歡的課程。學無止境、研無止境，期待文淵小學的每一位青年老師在課程開發中乘風破浪、勇于開拓！

文字：任周昊

圖片：范彩瑩

審稿： 王瑩