夏花將燦,霧盡風暖。2021年6月11日下午，杭州市樹人小學楊力和陳洋洋老師用兩節唯美的美術課拉開了學校核心素養下“學為中心”的學歷案課例研討活動的帷幕，引領著我們徜徉在藝術的殿堂。

煙花總能給人們帶來歡樂和幸福，帶來瞬間美麗的享受。楊力老師以豐富多樣的視頻和攝影圖片作品范例營造了“煙花”這一虛擬環境的氛圍，并緊密聯系學生的生活經驗，通過“你看到了什么？它美在哪里？你聯想到什么？”這三大問題和循序漸進的學習方式，引導師生共同進行自主、合作、創作、探究的學習活動，讓學生參與各種與煙花有關的欣賞、討論、想象、創作、表現、探索等活動。在活動中培養了學生的生活、藝術感知能力和形象思維想象能力，激發了孩子們美術創作的興趣，促進孩子們個性的全面發展。

在陳洋洋老師的課堂上，她以問題的方式導入，本著“先學后導，自主發展”的教學理念，引導學生觀察生活中的自行車，既有整體的又有局部的，了解自行車的基本結構、細部特征和線條的變化。學生討論之后能較完整的說出自行車的的種類、各個組成部分，明確要用線造型的方法精細地描繪自行車。并在學生創作之前對學生進行指導，引導學生注意觀察自行車各部分相互之間的比例和線條的銜接等；把握好整體之間的大小關系，具體畫出零件的銜接關系，用豐富的線條畫出局部特點。在繪畫時，同學們從自己最感興趣的部位入手，從細節入手，表現出了他們平時沒有觀察到的內容，孩子們的作品給我們帶來無限的驚喜。

愿我們生如夏花之絢爛，一路走來一路盛開。長路漫漫其修遠兮，上下求索伴我前行。

撰稿：馮珊珊

攝影：馮珊珊