大運河的深秋，吹來了清風，那是一股廉政之風。為進一步樹立杭州市“清廉學?！逼放?，展現“清廉學?！憋L采，杭州市舉辦“我為清廉學校代言”原創校園歌曲的活動。為了響應“清廉校園”活動，瞧！文淵小學的師生們在行動 。

一、為“清廉”譜寫美麗華章之（序曲）

“夫君子之行，靜以修身，儉以養德；非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠；其含義為：讀書，做事要靜心，節儉是一種人生態度，要時刻學習，不忘初心……這是諸葛亮教會給兒子的道理，他的一世學問，都濃縮在這封寫給兒子的書信里，真正的智慧，可以穿越時空，今日讀來意猶未盡。學校音樂組的沈婧老師，借文學、歷史故事、詩詞作品為基本情境進行創作，把這首諸葛亮的《誡子書》譜寫成曲譜，曲調柔美、節奏舒緩，旋律層層推進，副歌部分旋律級進上行推向高潮。再加上民樂琵琶、古箏、蕭、笛子的音色元素，更是相得益彰。沈老師通過初稿、二稿，在最后新鮮出爐了這首原創歌曲《誡子書》。

原創歌曲

歌曲錄制

二、為“清廉”萌動含苞欲放之（前奏曲）

為了此次活動，文淵“夢之韻”合唱團加緊步伐，在音樂組陳婷婷老師的指導策劃下，通過視唱、分聲部訓練、和聲訓練、糾正錯音，指導發聲方法等方式讓演唱做到精準無誤。指導過程中，陳老師為了讓大家有更直觀的體會，親自示范。隨之是歌曲情感的推進，一首歌曲的靈魂在于它的文化與情感，讓學生深入理解文化之內涵，體驗之情感，從前半段的弱到副歌部分的漸強再到句尾漸弱收尾，兩聲部的聲音有序地交融在一起，發出的共振是心靈的交流，合唱之“合”，是合作之“合”，也是和諧之“合”。每當夜幕降臨，文淵小學音樂教室的燈光依然亮著，悅耳動聽的《誡子書》在校園里回蕩……

三、為“清廉”演繹絢爛多彩之（暢想曲）

“臺上三分鐘，臺下十年功”，文淵“夢之韻”合唱團的孩子們帶著滿滿的自信快樂出發，參加杭州市的原創校園歌曲的復賽，參加復賽的13所中小學都是強有力的競爭對手，選手們都精心準備了服裝、道具。這也是大家互相學習、切磋的好時機。在這一過程中，我們看到了團隊的力量、精神與品格。比賽之前，文淵的孩子們也不懈怠，在老師的組織下，一遍又一遍地練習，直到上場的那一刻。上場的文淵”夢之韻“合唱團的孩子們在舞臺上表現得落落大方，歌聲悠揚，他們面帶微笑自信地演繹了這首《誡子書》，贏得了臺下觀眾的熱烈掌聲?！惫Ψ虿回撚行娜恕?，文淵”夢之韻“合唱團獲得了杭州市”我為清廉學校代言“原創歌曲表演”優勝獎“，金燦燦的獎杯離不開文淵師生的努力付出。

比賽前忙碌的準備、彩排

舞臺表演花絮

頒獎花絮

結語：清廉，能讓人性之美留傳，清廉，能讓成功之路順暢，清廉，能讓韶華之樹長青！我們為清廉唱響秋日的贊歌，播下清廉的種子，讓清廉之風深入人心，吹遍文淵的每一個角落！

文淵小學 宣傳報道組

沈婧 供稿

王丹 廖雯翔 沈婧 陳婷婷 攝影

沈金榮 葉仙 審稿