課程是學校的生命力，課程規劃是學校辦學的指明燈。為進一步延續學?！白蠲勒n程”課程，優化課程架構和內容，加強規劃的時代性，落實最新教育政策的要求，文暉中學于10月28日上午，召開新一輪課程規劃專家指導會。浙江大學教育學院何珊云副教授蒞臨指導，文暉中學校長姚琪翔、副校長姜雪芳、劉海彬與會，部分運河名校長工作室成員列席會議。

首先，文暉中學教科室傅柳霞老師從學校課程建設的背景和依據、學校課程的結構與設計、課程的實施與評價、課程的組織與保障四個方面匯報了文暉中學課程規劃方案。

隨后，浙江大學教授何珊云教授從學校課程規劃方案的各個文本要素入手，逐一進行點評和指導。何教授特別指出，學校課程規劃要體現時代性，呼應當下教育教學政策；學校課程規劃要明確課程目標，將學校育人目標與素養追求課程化；學校課程規劃還要凸顯特色，立足校情學情，打造特色課程群。在交流過程中，何教授時而引入前沿的理論指導，時而列舉生動的實踐案例，給全體與會人員以思考和啟發。文暉中學姜副校長、劉副校長先后就我校課程建設中的具體問題與何教授進行了交流和探討。

最后，姚琪翔校長總結發言。姚校長首先感謝了專家深入具體的專業引領，他強調，學校的課程規劃一定要隨著時代的發展和師生的需求進行優化，因應政策變化，在教學變革中發現問題，在思考中尋求突破。相信在何教授專業細致的指導下，我校的課程建設將會邁上一個新的臺階！