每年的3月5日是學雷鋒紀念日，學校今年的學雷鋒活動與以往的開展形式有了較大的不同，但在這個舉全國之力抗擊疫情的時刻，我們更理解雷鋒精神，更懷念雷鋒同志。受到“疫情”影響，孩子們只能居家進行線上學習，北秀把這場戰“疫”變成了一場大課，一場關于愛、責任、奉獻……的生命課堂。

為了大力發揚雷鋒“助人為樂”、“自強自立”的奉獻精神，北秀小學開展了“學習雷鋒”系列活動。

學習雷鋒：童心唱雷鋒

《學習雷鋒好榜樣》是一首弘揚雷鋒精神的經典歌曲，全體隊員們“宅家”唱這首歌曲，會唱的學生大聲歌唱，不會唱的孩子，跟著旋律，有節奏地學習，他們用歌聲表達對雷鋒同志的敬佩之情！

學習雷鋒：童心憶雷鋒

雷鋒精神已經成為中華民族的一種象征，53年前，毛澤東等老一輩無產階級革命者發出向雷鋒同志學習號召，從此，每年的3月5日，是全國“向雷鋒同志學習”紀念日。聽到“雷鋒”這個名字，為了更加詳細地了解雷鋒的先進事跡，跟著學校為孩子們準備了一段“雷鋒事跡與雷鋒精神”視頻，走近雷鋒同志。

孩子們在鏡頭前看的津津有味，看了視頻，孩子們對雷鋒的敬佩之情也油然而生。

學習雷鋒：童心誦雷鋒

雷鋒在生前有寫了一些文章和詩歌，也有的作家寫了贊頌雷鋒的文章，孩子們在家里，通過自己閱讀或講給家人聽的方式，來歌頌雷鋒的精神。

學習雷鋒：童心寫雷鋒

一系列的“學雷鋒”活動，孩子們對“雷鋒精神”有了更深的理解，結合當下抗疫工作中涌現的“雷鋒們”，他們拿起筆，寫下了自己的感想，寫下了對“雷鋒”精神的領悟。就像五（6）班的方孫翔宇說的那樣：“這首百聽不厭的歌在我耳邊響起時，雷鋒那種無私奉獻樂于助人的精神一定會代代相傳，我們也會珍惜現在的幸福生活，居家自主學習，我們一定行！”

“雷鋒”，這個不朽的名字，這個奉獻的稱呼。相信通過此次系列活動，雷鋒精神定會在北秀學子心中扎根傳承。

撰稿：吳永仕

圖片：各班班主任

審核：張春燕