班主任是學校教育的具體組織者、實施者，是教學工作的協調者，更是班集體的培育者。為進一步加強班級管理，創新班級管理的新方法、新思路，促進班主任工作規范、科學、健康發展。本學期，文淵小學組織開展了以“智慧治班，情懷育人”為主題的第六屆班主任技能大賽，歷時一個學期，比賽有序地進行，每位班主任都積極用心地準備和參賽，在比賽過程中歷練了自身的專業素養，也展示了個人的個性風采。在7月3日上午，學校進行了此次班主任技能大賽的期末總結活動。

本次會議由葉仙副校長主持。會議伊始，葉校長對本屆班主任技能大賽進行了簡要總結，并宣布了大賽的活動成績，對每位參賽班主任進行了表彰和祝賀。

德育處嚴余瑛老師回顧了學校一學期的德育工作，進行了反思總結。同時也和班主任們探討下學期的德育工作思路，重點包括深化自信德育品牌，優化學生行為規范的培養等工作，力求在新的學年里， 努力將學校的德育工作更上一個臺階。

在本屆班主任技能大賽中，班主任們積極參加每一個項目，智慧得到盡情彰顯，才能也得到充分施展，所有參賽者都收獲了不錯的成績。在本次總結活動中，技能大賽一等獎其中兩位獲得者姚淑琪、葉婭雅兩位老師作，與在場的班主任們交流分享了班主任工作的成長歷程。

姚淑琪老師就兩次擔任班主任經歷中的不同的感受，從家長，副班，學生的三點不一樣出發進行了分享。葉婭雅老師和在場老師們講述了她的幸福秘訣，從如何做一個幸福的、快樂的班主任出發，分享了這學期她開展的寫班級日記和寫信的新嘗試。

有人說：“要給人以陽光，你心中必須擁有太陽?！卑嘀魅问墙逃?、領路人，只要我們的班主任心中擁有太陽，洞悉學生的心理，對學生教育動之以情，曉之以理，持之以恒，和風細雨，定能潤物無聲。班主任的工作是辛苦的，但看著學生健康快樂地成長，是快樂的！

一學期結束，新的學期我們也許會面臨中途接班、新班主任接班等情況，尤其是作為一名新班主任,新學期來臨必然面臨很多問題。開學前要做好哪些準備?開學時應該注意哪些細節?開學后如何做才能使班級迅速步入正軌？該如何與順利渡過接班磨合期……嚴余瑛老師從開學前一個月，一星期，開學報到當天，開學第一個月五個黃金時間該做什么事，和老師們進行了交流學習。這些看起來并不“高大上”的內容，其實都是實實在在的“干貨”，對每一位在一線的班主任都有所啟發，能夠幫助班主任們從容應對新的學期。

會議的尾聲，周德勇校長和葉仙副校長對此次會議做出了精彩的總結發言，周校長對本學期班主任們的辛勤工作給予充分肯定，并指出了目標和改進的方向。做班主任的經歷，有笑有淚，但更多的是成長！沒有人生來就會做班主任的，班主任工作需要我們智慧的思考，用心的總結，這樣我們的工作會變輕松，會有柳暗花明的愉悅。

文淵小學宣傳報道組

周夢佳 撰稿

徐夢祎 攝影

嚴余瑛 審稿