3月25日下午，杭州市永天實驗小學黨支部開展了“學兩會精神，做翰墨先鋒”的三月主題黨日活動。

“兩會精神”學習

知為行之始，學為用之先。今年3月，全國兩會順利召開，習近平總書記就因地制宜發展新質生產力、全面提升新興領域戰略能力、團結凝聚各方面力量扎實穩健推進中國式現代化等作出一系列重要指示，為推動高質量發展、推進中國式現代化注入強大思想和行動力量。

本次主題黨日學習，黨支部聚焦“兩會精神”，以黨小組學習的形式，組織全體黨員學習2024全國兩會上習近平總書記的一系列重要論述。黨員們認真學習著一句句金句，逐字逐條地做好學習摘記，深刻領會其中的核心要義。

通過學習，黨員教師紛紛表示，要把自己對習近平總書記的指示和要求的領悟體現在平凡的工作之中，融入日常，化作經常，做好翰墨先鋒表率！

黨員劉沖：當前，世界正處于百年未有之大變局，我國也面臨著前所未有的機遇與挑戰。在這樣的背景下，我們必須把握時代的脈搏，引領未來的發展。如何更好地培養人才，是我們每一位教師應該認真思考的問題以及研究的方向。“把學生當成自己的孩子，從孩子個人成長的角度，從人的全面自由發展的角度來培養學生。”要為自己的國家培養人才，為社會主義培養建設者與接班人。

黨員陳天波：“新質生產力”這一詞第一次寫入了今年兩會的政府工作報告中。閱讀了《何為“新質生產力”》一文，融合教師的教育教學工作，我認為在“新質生產力”導向中，教師應以學生為中心，以學生的需求為導向，深入了解學生的學習需求和學習特點，優化教學策略，并采用多樣化的教學評價，更好地激發學生的學習興趣和積極性。同時，教師還要注重培養學生的自主學習能力，鼓勵學生通過小組討論等方式主動探索和拓展課程知識，鍛煉解決問題的能力。

黨員朱江月：2024年3月5日，舉世矚目的全國“兩會”勝利開幕，我感到無比振奮、鼓舞人心。報告的語言平實，但卻極富力量和感召力，直面我們當前面臨的困難和問題，關注人民所關注的，切實解決人民想解決的。作為一名黨員干部，在兩會精神學習過程中，更加堅定了信心、認清了形勢、明確了努力方向，下階段，將進一步學深悟透兩會精神，加強學用結合，踔厲奮發、篤行不怠。

黨員劉宸：通過閱讀習近平總書記在全國兩會上的重要論述，我深刻領悟到了“因地制宜發展新質生產力”的重要性。作為一名小學數學黨員老師，我認識到在教育教學工作中，也需要因地制宜地培育學生的創新能力和綜合素養。就像習近平總書記所強調的要從實際出發，因地制宜，分類指導一樣，我在教學中也應該深入了解學生的實際情況和特點，因材施教，采用不同的教學方法和手段，引導學生全面發展，使他們在學習中能夠獲得更好的成效。

“學雷鋒”志愿服務

理論為基，實干作答。在兩會精神的指引下，迎著三月學雷鋒的熱潮，黨支部聯合團支部及少先隊，開展了一次“學雷鋒潔美校園”黨團隊一體化志愿服務活動。全體黨團員組成的翰墨先鋒志愿者聯合結對的少先隊員，分成6個小隊，對學校的各類櫥窗，樓梯、走廊墻面的頑固污漬進行了徹底的打掃。他們以雷鋒為榜樣，用實際行動踐行社會主義核心價值觀，傳承雷鋒精神。

這次學雷鋒志愿服務活動，不僅讓我們的學生更深入地理解了雷鋒精神，也讓他們在實踐中鍛煉了自己的能力，培養了社會責任感。同時，黨團隊共同參與志愿服務活動，進一步強化了永天翰墨志愿服務隊的服務意識，增強了老師們的社會責任感和使命感。從而增強了黨組織的凝聚力和戰斗力，營造了和諧、文明、進步的永天校園氛圍。

供稿：倪慧霞