初春時光淺，研究意正憨。為充分發揮名師工作室的輻射帶動作用，促進成員專業成長，拱墅區運河名師嚴斌老師于4月11日邀請了蔡文藝老師來校開展一場數學表現性評價的設計與實施的專題培訓。
蔡老師用深入淺出的話向我們介紹了什么是表現性評價，評價的開展要通過擬定素養目標、設計評價任務、設計評價量規這三個方面開展。通過4個具體的實例，讓老師們帶著思考邊看邊學
用研究的眼光看待事物，帶著問題去閱讀、思考。面對數學表現性評價的迷茫，蔡老師的指導就像前方的明燈，為我們明確方向。在蔡老師的引導下，老師們一起提燈引夢，共赴山海。
撰稿：顧丹妮
審核：嚴斌