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龍娃鳳娃啟新程替废，英音...

三年級英語(yǔ)readi...

浙江省杭州第十四中學(xué)附屬學(xué)校

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共賞秋日之韻

記杭十四中附校七、八...

浙江省杭州第十四中學(xué)附屬學(xué)校

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童心探自然，相約“趣...

記杭十四中附校1-6...

浙江省杭州第十四中學(xué)附屬學(xué)校

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籃球之舞閃耀開(kāi)幕式，...

我校在拱墅區第四屆中...

浙江省杭州第十四中學(xué)附屬學(xué)校

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學(xué)科趣游 樂(lè )學(xué)趣探

杭十四中附校第三屆“...

浙江省杭州第十四中學(xué)附屬學(xué)校

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我身邊的榜樣|杭十四...

浙江省杭州第十四中學(xué)附屬學(xué)校

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秋日盛宴标炭，激情燃動(dòng)

杭十四中附校第七屆田...

浙江省杭州第十四中學(xué)附屬學(xué)校

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致敬中國力量，夢(mèng)想點(diǎn)...

浙江省杭州第十四中學(xué)...

浙江省杭州第十四中學(xué)附屬學(xué)校

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繪本悅讀 任務(wù)聯(lián)動(dòng)

記胡海龍、陳先松運河...

浙江省杭州第十四中學(xué)附屬學(xué)校

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“智繪地理·研墨未來(lái)...

黃優(yōu)麗運河名師工作室...

浙江省杭州第十四中學(xué)附屬學(xué)校

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項目為徑陡鹃，能力為本

記王鐵青、胡海龍荸型、陳...

浙江省杭州第十四中學(xué)附屬學(xué)校

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分享喜“閱”，“語(yǔ)”...

記陳先松堵第、胡海龍運河...

浙江省杭州第十四中學(xué)附屬學(xué)校

05

讀寫(xiě)蘊芬芳 研思共成...

記胡海龍、陳先松運河...

浙江省杭州第十四中學(xué)附屬學(xué)校

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聚焦“心”思路 “慧...

浙江省杭州第十四中學(xué)...

浙江省杭州第十四中學(xué)附屬學(xué)校

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逆風(fēng)而行翅牛，鍥而不舍

記吳麗燕班主任工作室...

浙江省杭州第十四中學(xué)附屬學(xué)校

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導師引領(lǐng)賦新能，成長(cháng)...

記陳先松、胡海龍小學(xué)...

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共研整本書(shū)稍坯，推進(jìn)有效...

浙江省杭州第十四中學(xué)附屬學(xué)校

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研究·實(shí)驗·融合：教...

記張偉旗名師工作室系...

浙江省杭州第十四中學(xué)附屬學(xué)校

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技術(shù)賦能，做創(chuàng )新型教...

記張偉旗名師工作室交...

浙江省杭州第十四中學(xué)附屬學(xué)校

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名師賦能·同伴聚力·...

記陳先松運河名師工作...

浙江省杭州第十四中學(xué)附屬學(xué)校

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教以共進(jìn)，研以致遠

記拱墅區小學(xué)英語(yǔ)教研...

浙江省杭州第十四中學(xué)附屬學(xué)校

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“慧”育人 同成長(cháng)

記周陽(yáng)班主任工作室 ...

浙江省杭州第十四中學(xué)附屬學(xué)校

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淺秋清風(fēng)醉人意 聚力...

陳先松小學(xué)語(yǔ)文運河名...

浙江省杭州第十四中學(xué)附屬學(xué)校

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【有溫度的課堂】快樂(lè )...

浙江省杭州第十四中學(xué)附屬學(xué)校

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【有溫度的課堂】師者...

浙江省杭州第十四中學(xué)附屬學(xué)校

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【有溫度的課堂】每個(gè)...

浙江省杭州第十四中學(xué)附屬學(xué)校

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【有溫度的課堂】師澤...

浙江省杭州第十四中學(xué)附屬學(xué)校

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【有溫度的課堂】鼓勵...

浙江省杭州第十四中學(xué)附屬學(xué)校

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【有溫度的課堂】在探...

浙江省杭州第十四中學(xué)附屬學(xué)校

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【有溫度的課堂】用真...

浙江省杭州第十四中學(xué)附屬學(xué)校

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【有溫度的課堂】芳華...

浙江省杭州第十四中學(xué)附屬學(xué)校

24

【有溫度的課堂】用心...

浙江省杭州第十四中學(xué)附屬學(xué)校

25

【有溫度的課堂】沒(méi)有...

浙江省杭州第十四中學(xué)附屬學(xué)校

26

【有溫度的課堂】快樂(lè )...

浙江省杭州第十四中學(xué)附屬學(xué)校

27

【有溫度的課堂】滴水...

浙江省杭州第十四中學(xué)附屬學(xué)校

28

【有溫度的課堂】謙遜...

浙江省杭州第十四中學(xué)附屬學(xué)校

29

【有溫度的課堂】當春...

浙江省杭州第十四中學(xué)附屬學(xué)校

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【有溫度的課堂】愛(ài)员翎，...

十四中附校

31

研修浸潤思維 書(shū)香閱...

記陳先松、胡海龍運河...

十四中附校

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聚焦課題研究，助力勞...

杭十四中附校2023...

十四中附校

33

踐行“燈塔計劃”食胚，為...

記張孔義教授來(lái)我校開(kāi)...

十四中附校

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文學(xué)閱讀潤人心 同伴...

記小學(xué)語(yǔ)文王鐵青、胡...

十四中附校

35

深耕細作促提升，專(zhuān)家...

記王鐵青運河特級工作...

十四中附校

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探精彩課堂搏盟，思個(gè)人規...

記冀新花信息化教學(xué)創(chuàng )...

十四中附校

37

同心同行· 共思共研

記陳先松運河名師工作...

十四中附校

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“師說(shuō)”第十七期：讓...

十四中附校

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讓教育帶著(zhù)溫度落地

記杭州第十四中學(xué)校長(cháng)...

十四中附校

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立足核心素養 探索單...

方麗芳名師工作室系列...

十四中附校

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核心素養導向下的學(xué)習...

2022學(xué)年第一學(xué)期...

十四中附校

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天下無(wú)俠痊撤？俠在心中

杭十四中附校“名師展...

十四中附校

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名師燃燈引航向围藕，教研...

杭十四附校首屆“燃燈...

十四中附校

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專(zhuān)家引領(lǐng)明方向，精準...

記杭十四中附校首屆“...

十四中附校

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特教領(lǐng)航，在教研中砥...

記特級教師楊州蒞臨杭...

十四中附校

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課堂展風(fēng)采，研學(xué)共成...

項目化種子教師展示課

十四中附校

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大單元設計邂逅HPM...

新課標，新視角 小學(xué)...

十四中附校

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單元整合碰撞HPM教...

記陳愛(ài)君運河名師工作...

十四中附校

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各美其美顺业，美美與共

記2022學(xué)年第一學(xué)...

十四中附校

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【有溫度的課堂】執著(zhù)...

十四中附校

51

【有溫度的課堂】以夢(mèng)...

十四中附校

52

【有溫度的課堂】做良...

十四中附校

53

【有溫度的課堂】有趣...

十四中附校

54

【有溫度的課堂】做學(xué)...

十四中附校

55

【有溫度的課堂】知行...

十四中附校

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【有溫度的課堂】課堂...

十四中附校

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【有溫度的課堂】和太...

十四中附校

58

【有溫度的課堂】用愛(ài)...

十四中附校

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【有溫度的課堂】忠于...

十四中附校

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【有溫度的課堂】初曉...

十四中附校

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【有溫度的課堂】愛(ài)是...

十四中附校

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朱丹

姓名:朱丹學(xué)科:小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)年份：2015年6月,畢業(yè)學(xué)校:畢業(yè)于南京師范大學(xué)專(zhuān)業(yè):教育管理最高學(xué)歷:碩士研究生畢業(yè)學(xué)校:杭州師范大學(xué)畢業(yè)時(shí)間：2022年1月任職經(jīng)歷:2016年9月至2018年6月江蘇省宿豫區實(shí)驗小學(xué)任職獲...

十四中附校

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俞航君

姓名:俞航君學(xué)科:初中歷史與社會(huì )畢業(yè)年份：2015年7月,畢業(yè)學(xué)校:畢業(yè)于杭州師范大學(xué)專(zhuān)業(yè):歷史學(xué)(師范）最高學(xué)歷:本科任職經(jīng)歷:2015年7月-2019年8月杭州啟正中學(xué)2019年9月-2021年8月杭州學(xué)軍中學(xué)教育集團文淵中學(xué)20...

十四中附校

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蔡運芳

姓名：蔡運芳學(xué)科：小學(xué)數學(xué)畢業(yè)年份：2000年7月畢業(yè)學(xué)校：平陽(yáng)師范學(xué)校專(zhuān)業(yè)：教育學(xué)專(zhuān)業(yè)最高學(xué)歷：大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)校：溫州大學(xué)畢業(yè)時(shí)間：2009年1月任職經(jīng)歷：2000年8月2020年7月溫州市龍港市舥艚第一小學(xué)任職202...

十四中附校

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倪海娜

姓名:倪海娜學(xué)科:初中語(yǔ)文畢業(yè)年份：2006年7月,畢業(yè)學(xué)校:溫州大學(xué)專(zhuān)業(yè):漢語(yǔ)言文學(xué)最高學(xué)歷:本科任職經(jīng)歷:2006年7月至2021年7月溫州市第二中學(xué)任職獲獎情況：浙派名師溫州市優(yōu)秀教師溫州市教壇新秀溫州市優(yōu)質(zhì)課評...

十四中附校

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林麗珍

姓名:林麗珍學(xué)科:小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)年份：1996年7月專(zhuān)業(yè):普師畢業(yè)學(xué)校:浙江省瑞安市師范學(xué)校最高學(xué)歷:本科畢業(yè)學(xué)校:浙江省溫州師范學(xué)院畢業(yè)時(shí)間：2005年7月任職經(jīng)歷:1996年8月—2003年7月任教于浙江瑞安市上望第一小學(xué)...

十四中附校

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何麗丹

姓名:何麗丹學(xué)科:小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)年份：2002年6月畢業(yè)學(xué)校:杭州師范學(xué)院專(zhuān)業(yè):初等教育（漢語(yǔ)言文學(xué)方向）最高學(xué)歷:本科畢業(yè)學(xué)校:浙江大學(xué)畢業(yè)時(shí)間：2011年12月任職經(jīng)歷:2002年8月至今杭州市大關(guān)中學(xué)附屬小學(xué)（2008年...

十四中附校

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“以研促教 以美育人

記杭十四中附校初中綜...

十四中附校

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從“+閱讀”到“閱讀...

杭州第十四中學(xué)附屬學(xué)...

十四中附校

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研學(xué)共進(jìn) 立足成長(cháng)

丁杭纓特級教師工作室...

青年教師是學(xué)校長(cháng)遠發(fā)展的未來(lái)和希望，是學(xué)校實(shí)現可持續發(fā)展的關(guān)鍵所在，因此為了進(jìn)一步培養青年教師，我校特邀丁杭纓特級教師及其工作室成員來(lái)杭十四中附校進(jìn)行交流指導。這次交流活動(dòng)挥祟，使我們獲得了一次與浙江...

十四中附校

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如切如磋 共研共進(jìn)

記杭十四中附校一至六...

十四中附校

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尋數學(xué)之史，悟概念本...

HPM視角下疑難概念...

數學(xué)源于生活，又高于生活清钥。尋根探源贬挂，古人智慧之中有諸多知識能幫助我們理解數學(xué)概念的本質(zhì)。今秋桂花飄香孙泵，在這個(gè)香味撲鼻的季節日挎，HPM工作室于10月25日在塘棲二小開(kāi)展“HPM視角下疑難概念的教學(xué)研討”，為大家...

十四中附校

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聚焦經(jīng)驗課堂，促進(jìn)專(zhuān)...

記“方麗芳名師工作室...

以課堂教學(xué)展示為載體距境，結合經(jīng)驗課堂與自主學(xué)習，旨在為青年教師搭建學(xué)習與交流的平臺，探討和解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，從而提升青年教師的綜合素質(zhì)和工作水平。10月21日在杭州第十四中學(xué)附屬學(xué)校磷醋，方麗芳名師工作...

十四中附校

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踐履研習明郭，撥開(kāi)云霧

記潘素文工作室“綜合...

10月11日下午，潘素文運河特級教師工作室“綜合性學(xué)習”專(zhuān)題研討活動(dòng)在杭十四中附屬學(xué)校舉行亏毯，本次教研活動(dòng)邀請了杭州市語(yǔ)文教研員金瑞奇老師點(diǎn)評指導。潘素文工作室學(xué)員、行知中學(xué)陳懿莉老師上了一堂滿(mǎn)懷童心的...

十四中附校

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專(zhuān)家指導零距離措暗，論文...

記陳道遠特級教師論文...

十四中附校

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為理解而“觀(guān)”、為未...

記何麗紅課例研究工作...

“佳辰好景登高近遍坟，更索新吟入錦囊∈映”2021年9月27日忠辛，暑熱還未褪去，“何麗紅語(yǔ)文課例研究工作室”的小伙伴們就走進(jìn)了浙江省杭州第十四中學(xué)附屬學(xué)校的課堂，完成了秋天的第一次課例研究。從上學(xué)期專(zhuān)業(yè)的課堂觀(guān)察...

十四中附校

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立足生本，以評促教

記拱墅區教研員蒞臨我...

九月果香弹囚，九月菊黃，卻依然能聞到三月桃李的芬芳饺汹。為切實(shí)診斷課堂質(zhì)量，提高教師教學(xué)能力吠扁，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，2021年9月27日涂枫，杭州市拱墅區小學(xué)英語(yǔ)教研員凌霄燕、朱紅霞老師受邀來(lái)校進(jìn)行聽(tīng)課指導。立足生本，聚...

十四中附校

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【有溫度的課堂】櫛風(fēng)...

十四中附校

79

【有溫度的課堂】“英...

十四中附校

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【有溫度的課堂】愛(ài)奇巍，...

十四中附校

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【有溫度的課堂】誨人...

潘婷婷绿饵，中學(xué)語(yǔ)文教師，碩士研究生，任職于浙江省杭州第十四中學(xué)附屬學(xué)校。參加工作三年以來(lái)妙黍，一直堅守在教學(xué)崗位上，并一直擔任語(yǔ)文備課組長(cháng)。曾在2018年拱墅區初中語(yǔ)文統編教材教學(xué)教研論壇中作專(zhuān)題發(fā)言锭偿，多次...

十四中附校

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【有溫度的課堂】以生...

【教師名片】周亮，2019年畢業(yè)于杭州師范大學(xué)學(xué)科教學(xué)（數學(xué)）專(zhuān)業(yè)哗衫，現就職于杭州第十四中學(xué)附屬學(xué)校裂蜀，任教初中數學(xué)。作為一名新秀班主任，2021年被評為校優(yōu)秀班主任，所在班級榮獲拱墅區優(yōu)秀先進(jìn)班集體咨只。教師箴...

十四中附校

83

【有溫度的課堂】謹嚴...

教師名片姜淑華，中共黨員，中學(xué)科學(xué)教師，任教于浙江省杭州第十四中學(xué)附屬學(xué)校。自參加工作以來(lái)，一直兢兢業(yè)業(yè)地堅守在教學(xué)崗位柄慰。她曾獲得區“運河之星”科技節比賽優(yōu)秀指導教師，校先進(jìn)工作者，優(yōu)秀教師，教學(xué)...

十四中附校

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借科研之手，提教學(xué)之...

記陳愛(ài)君區運河名師工...

收獲的九月俺埋，積聚秋的碩果勤晚。2021年9月18日范嘱，陳愛(ài)君區運河名師工作室成員齊聚浙江省杭州第十四中學(xué)附屬學(xué)校狈谴，聆聽(tīng)數學(xué)特級教師陳道遠的《課題選題途徑與注意點(diǎn)》專(zhuān)題講座。陳特從教科研的意義，教研選題途徑，有效...

十四中附校

85

【有溫度的課堂】愛(ài)而...

十四中附校

86

【有溫度的課堂】孩子...

十四中附校

87

【有溫度的課堂】做溫...

十四中附校

88

【有溫度的課堂】不忘...

教師名片：劉曉婷唾趟，浙江省杭州第十四中學(xué)附屬學(xué)校數學(xué)教師状仔，拱墅區“未來(lái)教師”研修班學(xué)員请契，畢業(yè)于浙江工業(yè)大學(xué)。擔任班主任期間，曾獲拱墅區“新銳班主任”、拱墅區“優(yōu)秀輔導員”等稱(chēng)號，所帶班級獲拱墅區優(yōu)秀...

十四中附校

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【有溫度的課堂】匯聚...

教師名片周獲，中共黨員，杭州第十四中學(xué)附屬學(xué)校小學(xué)部教師，曾任教語(yǔ)文學(xué)科、兼任班主任，現負責英語(yǔ)學(xué)科二、三年級的教學(xué)工作，兼任201班副班主任幼祖。周老師從教以來(lái)，一直堅守自己的初心，兢兢業(yè)業(yè)，努力做到工...

十四中附校

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【有溫度的課堂】觸發(fā)...

教師名片：姚玲，浙江省杭州第十四中學(xué)附屬學(xué)校教師，師范學(xué)院小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)。曾獲2019年拱墅區“問(wèn)題與策略”征文評比一等獎，連續兩年獲校青年教師基本功比賽一等獎，2021年兴刈欤“教育教學(xué)故事”征文評比一等獎，...

十四中附校

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追逐HPM 向深處探...

記數學(xué)史與數學(xué)教育（...

為了更好地引領(lǐng)小學(xué)HPM的實(shí)踐與研究亏芒，為了更好地籌備全國性的小學(xué)HPM課例展示活動(dòng)，2021年8月1日，數學(xué)史與數學(xué)教育（HPM）工作室集聚在浙江省杭州第十四中學(xué)附屬學(xué)校，舉辦了第一次小學(xué)研修活動(dòng)。本次活動(dòng)不僅有...

十四中附校

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走進(jìn)HPM視域下的數...

記杭州市HPM教研基...

攜一路繁花，守一程花開(kāi)。為了擴大HPM學(xué)習共同體發(fā)展蝎颗，為更多的教師提供專(zhuān)業(yè)發(fā)展的機會(huì )，充分發(fā)揮數學(xué)教育教學(xué)研究基地的示范、引領(lǐng)和輻射作用，加大培養名優(yōu)骨干教師力度的宗旨拔轩。2021年5月25日，由華東師范大學(xué)...

十四中附校

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學(xué)習中進(jìn)步，教研中提...

記杭十四中附校一至六...

青年教師是一所學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵和希望所在，為了提升學(xué)校整體教學(xué)的質(zhì)量，促進(jìn)青年教師的快速成長(cháng)笛厦，5月19日上午，陳愛(ài)君副校長(cháng)特意邀請了浙江省特級教師骡崇，數學(xué)教學(xué)專(zhuān)家陳道遠老師蒞臨浙江省杭州第十四中學(xué)附屬學(xué)校...

十四中附校

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專(zhuān)家引領(lǐng)促成長(cháng)，精雕...

記杭十四中附校初中社...

5月15日周六上午，我校初中社會(huì )組有幸邀請到拱墅區教育研究院教研員盛艷老師蒞臨進(jìn)行命題專(zhuān)項指導。盛艷老師以杭十四附社會(huì )組命制的中考仿真模擬試卷為藍本，作了題為“如切如磋货彭，如琢如磨——關(guān)于命題及修改的交...

十四中附校

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如何上好班會(huì )課

陶小敏班主任工作室活...

班主任工作是學(xué)校德育工作的重要一環(huán)买鸽，班會(huì )課則是班主任基本功能力的體現。為提升班會(huì )課的實(shí)效性和班主任的基本功素養臣搏，推動(dòng)學(xué)校德育工作的開(kāi)展蕉们。3月23日下午，浙江省杭州第十四中學(xué)附屬學(xué)校開(kāi)展了一次主題為——...

十四中附校

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聚焦寫(xiě)作情境书蚪，疑義相...

記潘素文名師工作室“...

12月18日下午，潘素文名師工作室“情境化寫(xiě)作”教學(xué)研討活動(dòng)在杭十四中附屬學(xué)校舉行，本次教研活動(dòng)邀請了杭州市語(yǔ)文教研員金瑞奇老師點(diǎn)評指導冬筒。潘素文名師工作室學(xué)員馮曉媛老師的寫(xiě)作教學(xué)研究課《議論要言之有據...

十四中附校

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回歸教育本源蔑归，尋求教...

記“新城好學(xué)校”發(fā)展...

10月16日下午缀皱，為幫助老師們更好地進(jìn)行基礎教育課程改革粉潦，更好地利用核心素養理念設計課程和實(shí)施課程糠竭，“新城好學(xué)姓в穑”發(fā)展群特邀杭州市基礎教育研究室曹寶龍主任為群內老師們開(kāi)展《設計·實(shí)施·評價(jià)——基于素養...

十四中附校

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李宇鵬

教授學(xué)科：初中音樂(lè )教學(xué)箴言：學(xué)習藝術(shù)唯有持之以恒呆纤，沒(méi)有捷徑。做任何事都應如此。基本情況：2018年畢業(yè)于上海同濟大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院音樂(lè )表演專(zhuān)業(yè)中提琴獨奏專(zhuān)業(yè)獲獎情況：2017年8月獲得第六屆德國漢堡國際音樂(lè )...

十四中附校

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【有溫度的課堂】用心...

【教師名片】李耀敏：任教于杭州第十四中學(xué)附屬學(xué)校叶昔，一位平凡而普通的音樂(lè )老師跋炕，從教23年，始終以飽滿(mǎn)的熱情默默耕耘，在平凡的工作中努力實(shí)踐著(zhù)自己的人生價(jià)值∶芪埃【用快樂(lè )的音符聚凹，啟迪孩子的心靈】她崇尚學(xué)習與...

十四中附校