杭州市拱 | 糖葫蘆里的科學密碼，小滴灌中的節水智慧——記萬嵩海運河特級教師工作室4月期研修活動 2025-04-14

杭州市拱 | 關于舉行2025年拱墅區小學科學學科青年教師教學技能比武的通知 2025-03-03

杭州市拱 | 研路擷英：解碼學科實踐視域下微項目學習的課堂密碼——萬嵩海運河特級教師工作室2月研修紀實 2025-03-03

杭州市拱 | 用項目化學習理念改造科學課堂——記萬嵩海運河特級教師工作室11期研修 2024-11-21

杭州市拱 | 低年級科學課堂“學教評一體化”的實施策略——記萬嵩海運河特級教師工作室10月期研修活動 2024-11-12

杭州市拱 | 小學科學新教材怎么教？——記萬嵩海運河特級教師工作室9月期研修活動 2024-09-24

杭州市拱 | 關于開展2024學年拱墅區小學科學學科教學基本情況調查的通知 2024-09-03

杭州市拱 | 紙筆測試和分項評價的彼此賦能——記萬嵩海運河特級教師工作室2024年6月期研修 2024-07-03

杭州市拱 | 關于公布2024年拱墅區小學科學學科青年教師教學技能比武結果的通知 2024-06-18

杭州市拱 | 聚焦學教評一體化 助力核心素養生長——記拱墅區“基于學教評一體化的小學科學教學”研討活動 2024-06-03

杭州市拱 | 學教評一體化在科學課堂中的實踐——記萬嵩海運河特級教師工作室5月期研修活動 2024-05-27

杭州市拱 | 2024年拱墅區小學科學學科青年教師技能比武實驗操作測評通知 2024-04-15

杭州市拱 | 立足分項等級評價 聚焦學生核心素養 促進學教評一體化——記萬嵩海運河特級教師工作室2024年4月期研修 2024-04-13

杭州市拱 | 聚焦課堂分項等級評價 促進學生核心素養發展——記萬嵩海運河特級教師工作室2024年3月期研修 2024-03-16

杭州市拱 | 關于舉行2024年拱墅區小學科學學科青年教師教學技能比武的通知 2024-03-04

杭州市拱 | 紙筆測試和分項評價的初遇——記萬嵩海運河特級教師工作室12月期研修 2024-01-03

杭州市拱 | 聚焦學生核心素養 深化學科項目實踐 促進教學評一體化——記拱墅區“運河之聲”課程教學節小學科學專場展示活動 2023-12-19

杭州市拱 | AI技術支持的小學科學教學——記拱墅區小學科學16學時第3次培訓 2023-11-20

杭州市拱 | AI技術支持的小學科學教學實踐——記萬嵩海運河特級教師工作室11月期研修活動 2023-11-17

杭州市拱 | 聚焦核心素養，把握關鍵問題，提升教學效益——記拱墅區小學科學學科16學時培訓第2次活動 2023-10-30